疾控中心做哪些检查？
疾控中心的全称叫疾病预防控制中心，从国家、省、市、县有四级的疾控机构，主要的职能是负责辖区范围内的传染病、慢性非传染性疾病、寄生虫病与地方病等疾病预防与控制，突发公共卫生***应急处置，疫情报告及健康相关因素信息管理，健康危害因素监测与干预，重大活动公共卫生保障，实验室检验检测，技术管理与应用研究指导等。
各级疾控中心的检测能力不一定一样，受其人员技术水平、仪器设备的影响会有所不同，主要有病毒免疫、理化、微生物、毒理四大大方面的检测能力，通俗来说，一般都是可以做一般的健康检查、抽血化验、影像学X光检查的，主要有以下几大块：
1.健康检查，主要是办理健康证的预防性健康检查，职业健康检查，包括抽血化验、一般查体、X光、听力检查等等；
2.传染病病原学检查，主要是对法定传染病的病原检测，主要包括艾滋病、登革热、流感、寄生虫等病原微生物，这个一般不对个人开放，当地如果发现疑似的病人时，医院***样后会送到疾控中心进行检查排查，这些一般包括抽血、粪便、痰液的化验检查；
3.公共场所卫生监测，主要是到现场对酒店、美容美发场所等公共场所的空气、用品、物体表面进行监测，看是否符合卫生标准；对医疗机构的空气、物体表面、医护人员手的消毒效果进行监测评价；
4.食品安全风险监测，这个主要是对当地各类食品进行抽检，检测是否符合食品安全标准；
总体而言，疾控中心的检查项目以服务公众健康、传染病防控为主，与医院的检查还是有一定差异的。
要看你们当地疾控中心开展哪些检查，开展的都能做，一般抽血化验类的比较多。影像的检查一般不做或者很少。
还有传染病在疾控中心一般都可以做，特别是艾滋病之类的，在医院检查发现后都得上报给疾控中心来复查确诊，不给单独医院确诊了。
学前儿童健康教育活动内容有哪些？
学前儿童健康教育的内容包括以下几个方面：人体认识与保护知识教育、体育锻炼与健康、个人卫生和生活习惯教育、环境教育、营养教育、疾病与意外伤害的预防教育、心理健康与社会适应教育、性教育。
1、幼儿园健康教育是根据幼儿身心发展的特点，提高幼儿对健康的认识，改善幼儿的健康态度，培养幼儿的健康行为，是保持和促进幼儿健康发展的系统教育活动。
2、习惯的培养生活习惯饮食习惯休息习惯（特别是睡眠习惯）运动习惯，智能开发不一定要认识多少字，背诵多少诗，但要开发学习的能力、思维的能力、想象能力。
3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保健常识，学会保护自己；喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
4、人体认识与保护知识教育、体育锻炼与健康、个人卫生和生活习惯教育、环境教育、营养教育、疾病与意外伤害的预防教育、心理健康与社会适应教育。
疾病预防控制中心基本职责和主要工作任务是什么？
疾病预防控制中心的工作职责
(一)对影响人群生存环境、卫生质量及生命质量的危险因素，进行食品、职业、环境、放射、学校卫生等卫生学监测，对传染病、地方病、***病、慢性病、非传染性疾病、职业病、学生常见病及意外伤害、中毒等发生、分布和发展的规律进行流行病学监测，并制定预防控制对策。
(二)为拟定与疾病预防控制和公共卫生相关的法律、法规、政策、标准、规划等提供科学依据，为卫生行政部门提供决策咨询。
(三)拟定并实施疾病预防与控制工作方案，对方案实施进行质量和效果评估。
(四)对传染病暴发流行和中毒、污染***进行调查处理，为救灾防病和解决重大公共卫生问题提供技术支持。
(五)实施预防接种，负责预防用生物制品的使用与管理。
(六)负责人员培训、指导、技术规范和技术措施的实施。
(七)开展健康教育与健康促进，参与社区卫生服务工作，促进社会健康环境的建立和人群健康行为的形成。
(八)承担疾病预防控制及有关公共卫生信息的报告、管理和预测，为疾病预防与控制决策提供科学依据。
(九)开展卫生防病检验和实验室质量控制，受卫生行政部门认定，承担卫生监督监测检验、预防性健康检查、食品及健康相关产品从业人员卫生知识培训，健康相关产品的技术审验和卫生质量检验、鉴定；对新建、扩建、改建建设项目的选址、设计和竣工验收进行卫生学评价。
(十)进行应用性科学研究，开发和推广先进技术。
(十一)开展对外交流与合作、引进和推广新技术、新方法。
(十二)向社会提供相关预防保健信息、健康咨询和预防医学诊疗等专业技术服务。
(十三)完成卫生行政主管部门交付的其它任务。
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